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生长激素治疗,孩子的情绪管理同样重要

2026-02-05 14:04分类:常见问题 阅读:

 

        “孩子害怕打针,每次注射都哭闹抗拒,怎么办?”“长期打生长激素,孩子因身高自卑,越来越内向怎么办?” 很多家长在生长激素治疗中,只关注用药规范和身高增长,却忽视了孩子的心理状态。实则,孩子的情绪状态直接影响治疗依从性,长期的恐惧、自卑、焦虑,不仅会让治疗难以坚持,还可能影响身心健康,心理干预与用药同样重要。
        生长激素治疗周期通常长达 2-5 年,每日或每周注射、频繁复查,再加上身高增长可能未达预期,很容易让孩子产生负面情绪,常见的心理问题主要有三类,家长需重点关注。
        一是注射恐惧心理,这是最普遍的问题。尤其是低龄儿童,对针头、疼痛的恐惧,会导致每次注射都哭闹抗拒,甚至逃避治疗,漏针率大幅上升,直接影响疗效。部分孩子还会因恐惧,出现注射前紧张、出汗、食欲不振等表现,形成心理负担。
       二是身高自卑心理,多见于学龄期患儿。因身高落后于同龄人,可能会被同学调侃、嘲笑,导致孩子产生自卑情绪,不愿与人交往、不敢参与体育活动,甚至对治疗失去信心,觉得 “再治疗也长不高”,进而抵触用药和日常干预。
       三是治疗焦虑心理,多源于对疗效的过度期待。家长急于看到身高增长,频繁询问孩子身高、过度强调 “必须长高”,会让孩子产生心理压力,担心自己达不到预期,出现焦虑、易怒、注意力不集中等表现,反而影响生长激素分泌和治疗效果。
      针对这些心理问题,家长可通过 3 个方法做好干预,帮助孩子调整心态,主动配合治疗。
      第一,缓解注射恐惧,降低抵触情绪。用药选择上,优先选操作便捷、刺激性小的制剂,比如安苏萌单剂量预灌封无防腐剂制剂,无需抽取药液,拆开即注射,针头超细,能大幅减轻疼痛感;注射时,通过亲子聊天、听音乐等方式转移孩子注意力,注射后及时给予鼓励(如贴纸、口头表扬),让孩子逐渐克服恐惧,甚至主动配合。
      第二,化解身高自卑,建立自信心。多关注孩子的优点和进步,避免拿孩子的身高与他人攀比;引导孩子正确看待身高,告诉孩子 “坚持治疗和日常干预,一定能慢慢长高”;鼓励孩子参与体育活动(如跳绳、篮球),既能助力长高,也能让孩子在运动中收获成就感,逐渐摆脱自卑。
      第三,减轻心理压力,营造轻松氛围。家长要调整心态,避免过度焦虑,不频繁催促身高增长、不指责孩子;多与孩子沟通,倾听孩子的想法和感受,及时疏导负面情绪;把治疗融入日常生活,不刻意强调 “治疗” 的特殊性,让孩子在轻松、无压力的环境中接受治疗。
      此外,家长还可主动与医生沟通,若孩子心理抵触严重,医生可通过专业引导,帮助孩子调整心态。生长激素治疗的成功,离不开 “规范用药 + 心理疏导 + 日常干预” 的协同,关注孩子的情绪变化,做好心理干预,才能让孩子更主动地坚持治疗,在长高的同时,保持身心健康。
 

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